О развитии кадетского образования в нашем регионе

Общественники задались вопросом развития кадетского образования в нашем регионе. Анастасия Корсакова выяснила, нужен ли Кирову полноценный институт кадетства, и какие меры необходимо принять, чтобы появился кадетский корпус.

Сорок седьмая школа города Кирова. Здесь кадетские классы существуют уже более десяти лет. По словам директора образовательного учреждения, инициаторами открытия классов с военно-патриотическим уклоном стали родители. Сейчас в 47-ой школе успешно функционируют два кадетских класса. Кадетов отличают от сверстников форма и дополнительные уроки. Кроме привычных математики, русского языка, истории, биологии и других обязательных дисциплин, ребята учатся стрельбе из ружья, рукопашному бою и готовятся к прыжкам с парашютом.

- Сюда, вот тут захватываешь все стропы. Ну, все, научились. Это плетут для того, чтобы, когда укладываешь в парашютную сумку, стропы не были перепутаны.

Ученица 6 класса Диана Герасимова стала кадетом случайно. Но этому стечению обстоятельств она только рада.

ДИАНА ГЕРАСИМОВА, УЧЕНИЦА КАДЕТСКОГО КЛАССА ШКОЛЫ №47:
«Мне больше всего нравится в нашем развитии это танцы и, все-таки, рукопашный бой. Это более интересно и, как бы, уметь давать сдачи и танцевать».
 
Олег Булычев радость одноклассницы разделяет. Возможность заниматься военной подготовкой в рамках образовательного процесса он ценит особенно.

ОЛЕГ БУЛЫЧЕВ, УЧЕНИК КАДЕТСКОГО КЛАССА ШКОЛЫ №47:
«Хочу продолжить, чтобы защищать свою родину, когда это надо будет».

Сегодня, отмечают эксперты, потребность в специализированном военно-патриотическом учреждении высока. Однако в Кирове кадеты пока - лишь локальное явление. Кадетского корпуса нет, но есть отдельные классы в отдельных школах. В числе которых - 47-я и 70-ая. Образовательный процесс в этих учреждениях строится на нормативных документах, в них же и разработанных. Однако это - лишь результат инициативы самих школ.

ВЛАДИМИР КОДАЧИГОВ, ДИРЕКТОР МОУ СОШ №47:
«Для того, чтобы такое направление развивалось, конечно, наверно мечта, чтобы в нашем регионе существовало учебное заведение, которое именно профилируется как кадетский корпус. При создании подобной школы, которая будет объединять это направление. Я считаю, что это - самый главный выход, наверно, из создавшейся ситуации».
 
Однако в ходе мониторинга деятельности отдельных кадетских классов выяснилось, что организации единого военно-патриотического учреждения мешает целый ряд не решенных пока проблем. Среди них - отсутствие должного финансирования и единой образовательной программы.

ЮРИЙ БАЛЫБЕРДИН, ПРЕДСЕДАТЕЛЬ КОМИССИИ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ ПО ОБРАЗОВАНИЮ, НАУКЕ, КУЛЬТУРЕ И ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ ОПКО:
«Я думаю, что эти проблемы касаются не только Кировской области, не только ПФО, они в целом касаются всего государства. Потому, что не разработаны специальные нормативные акты, которые должны быть разработаны. Нет понимания единообразия в статусе вот этих организаций, нет нормативов по финансированию, в том числе, по питанию, по обмундированию, по подготовке специальных педагогов-воспитателей».

И пока на федеральном уровне эти вопросы не будут урегулированы, кадетское направление так и будет держаться лишь на энтузиастах. По результатам мониторинга учреждениями был составлен ряд рекомендаций по возрождению военно-патриотического образования. В список вошли пожелания и кировских школ. Сейчас документ направили в федеральные министерства социального развития и образования и науки для рассмотрения.