В Кирове прошел региональный конкурс инструментального и вокального творчества «Весенняя рапсодия»

В Кирове прошел региональный конкурс инструментального и вокального творчества "Весенняя рапсодия". В этом году в нем приняли участие вдвое больше музыкантов чем в прошлом. 

Конкурс "Весенняя Рапсодия" в детской школе искусств впервые провели в 2013 году, затем был большой перерыв. В этом году его вновь проводят в большом масштабе. Количество школ и заявок на участие увеличилось более чем в 2 раза. Юные таланты представили свои номера, которые выбрали самостоятельно и репетировали полгода. Признаются, что сколько бы времени они не репетировали, волнение все равно есть.

АРТЕМ ТРЕГУБОВ, УЧАСТНИК КОНКУРСА:
«Я выбрал произведение Хачатуряна «Музыкальная картина», его выбрал примерно после нового года решил играть. Выступил хорошо, но там были запинки какие-то». 

У многих фортепиано не основной инструмент, но юные музыканты все равно хотят показать себя, свои умения и возможности. Участвуя в первый раз, Арина уверена в своих силах. Признается, что главное - свободно сыграть выбранное произведение.

АРИНА ТОПОРОВА, УЧАСТНИЦА КОНКУРСА:
«Для музыканта это, конечно, и праздник, и такая тренировка своеобразная, потому что чем больше ты выступаешь на сцене, тем меньше ты волнуешься в последующие разы. Мой основной инструмент это скрипка и в третьем классе, меня определили на фортепиано уже учителя, но мне все равно очень нравится этот инструмент, в день я уделяю на него примерно час или два».

В этом году в творческом состязании приняли участие более 100 участников из города и области. Юные виртуозы показали свое мастерство в игре на фортепиано, балалайке и гитаре. По словам организаторов, важное достижение этого конкурса - расширение его границ.

АЛЛА КУРОЧКИНА, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ФОРТЕПИАНО ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ "РАПСОДИЯ":
«Как раз изменился статус, потому что мы сейчас под своим крылом творческим, объединили область. Региональный это значит 43 регион. И кто смог, к нам приехал. И вот, пожалуй, это наше одно из таких значимых достижений».

Детей оценивали по 10-ти бальной системе, среди критериев: техничность, артистизм и осмысленность. Все участники получили сертификаты об участии, а главное - массу впечатлений об огромном мире музыки и творчества.